1. Назови общий звук в словах:
Каша, пар, лак, март (а)
Верх, ковер,свая, овал (в)
Дуб, кадр, коррида, ода (д)
Небо, конец, иней, снег (н, е)

2. Ребенку нужно придумать как можно больше слов на заданный слог:
ВА, КА, РА, МА, ША и выделить в слове его местоположение (начало, середина, конец)

Игра в магазин, где ребенок "продает" определенные предметы. "Давай поиграем в магазин, ты продавец и тебе нужно разрекламировать товар. Но только нужно делать по правилу, рекламируя предмет по каждой букве из его названия. Например тебе нужно продать СЛИВУ. С -сочная, Л-легкая, И - известный сорт, В -вкусная, А -ароматная.

Игра с карточками в магазин. Распечатать файл из приложения и разрезать, можно доверить вырезание ребенку (дополнительная практика, не помешает, вместо прописей). Из кучки слов выбирать по очереди, читать и говорить, купил бы этот предмет, нужен или нет. Можно еще бумажные денежки нарезать и говорить сколько стоит слово, заодно практика счета (лучше десятками)

Месяцы сначала повторить по порядку с Января. Потом помочь в обратном порядке назвать. Дальше, назвать только по сезонам. И закрепить "маркеры" для ребенка (например зима начинается с месяца, в котором День рождения, весна с Праздника 8 марта и т.п)