Добро пожаловать на курс!
Модуль 3

Занятие №2
Играем в анаграммы, тренируем память и активизируем мыслительные процеесы, расширяя словарный запас.
Не забудьте распечатать задания!
Задание 1
Анаграммы.
Попробуйте сначала, чтобы ребенок догадался на слух, если сложно, пусть запишет, а вы пронумеруйте буквы и ребенок составит слово.

Исключи лишнее слово. разгадав слово:
ААЛТЕРК
КОЖАЛ
ДМОНЧЕА
ШКААЧ

Задание 2
Работаем над расширением словарного запаса.
Активизируем мыслительные процессы.
Подобрать слова, характеризующие человека:
Умный (например: умный, как профессор)-
Богатый-
Хитрый-
Счастливый-
Храбрый-
Гордый-
Грубый-
Веселый-
Крепкий-
Глупый-
Задание 3
Расшифровываем фразу.
Составь фразу из трех слов:
Первое слово из первых звуков следующих слов: дом, акварель, вода, аллея, йод, трактор, ель.
Второе слово:
Первая буква- последняя от слова Багаж
Вторая буква -вторая буква из слова Линейка
Третья буква -третья буква в слове Потоп
Четвертая буква - последняя буква в слове Конь
Третье слово составить из последних в словах:
Запад, мотор, кенгуру, гараж, перрон, окно.
Задание 4
Тренируем память.
Зарисовать словосочетания, потом ребенок должен их вспомнить и назвать по своим зарисовкам.
Высокая ель, счастливый день, низкие облака, сломанный карандаш, ледяной взгляд, дубовый шкаф, молодые горы, волшебный цветок, ранняя весна, крепкая дружба.
Урок пройден!
Есть вопрос?
Напишите нам :)
Made on
Tilda